1- ACCUEILLIR

​

• Les enfants 

Personnellement, dans un cadre agréable et serein

En étant particulièrement attentif aux nouveaux élèves 

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• Les familles et les assistantes maternelles 

En proposant d'accompagner l'enfant dans sa classe en maternelle

En étant à l'écoute des parents et des accompagnants 

En les invitant à participer à la vie de l'école 

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• Le personnel, les partenaires et les intervenants

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2- GRANDIR ET S'EPANOUIR

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• Apprendre 

Prendre en compte les réussites et les difficultés de chacun. 

Varier les modalités de travail.

S'appuyer sur la cohésion de l'équipe enseignante pour assurer la continuité des apprentissages 

Susciter l'intérêt et la motivation des élèves en proposant des projets variés et en donnant du sens aux apprentissages

Valoriser les réussites pour donner confiance à l'enfant.

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• Devenir et être élève

Accepter les règles, les contraintes, le cadre de travail.

Prendre des initiatives, être autonome.

Mener sont activité à son terme avec un souci de réussite.

Développer la curiosité intellectuelle, le plaisir d'apprendre.

Développer le gout de l'effort et la persévérance.

Oser dire ses difficulté et demander de l'aide. 

S'impliquer dans ses apprentissages.

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3- CATHOLIQUE

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• Dans le respect des convictions de chacun

Vivre les valeurs évangéliques au quotidien.

Proposer et animer des temps d'éveil à la foi ou de catéchèse en lien avec la paroisse.

Célébrer des temps forts. (Noël, Pâques)

Découvrir la culture chrétienne.

Mener des actions caritatives.

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4- VIVRE ENSEMBLE 

​

• Respecter les règles de vie en société en lien avec le règlement de l'école. 

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• S'enrichir au contact de l'autre.

S'écouter, s'entraider, partager.

Accepter les différences.

S'affirmer face au groupe, oser donner son avis.

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5- ECOLE OUVERTE 

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​S'associer aux différentes initiatives communales et intercommunales.

Participer à des sorties pédagogiques, sportives et culturelles.

S'intégrer aux projets de notre réseau de l'Enseignement Catholique.

Mener des projets solidaires.

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